A múlt körvonalai
ABSZTRAKT
Szerző: Hosszú Karina, Ferenc András
Tervezési terület: Budapest, II. Budakeszi út 51/b
Ferenchalmi Szűz Mária-kápolna
Témavezető: Fejérdy Péter DLA
Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem –
Középülettervezési tanszék
2020
Minden épület mögött van egy történet. Egy
jelentős ok, amiért olyannak látjuk ma, amilyen.
Múltbeli események, melyek akár rosszak, akár
jók, formálják és lelket adnak környezetünknek.
Így van ez a Ferenchalmi Szűz Mária-kápolnával is,
melynél célunknak tűztük ki, hogy amellett, hogy
hozzáteszünk valami újat a meglévőhöz,
igyekszünk megőrizni a múlt lenyomatait, a szép
ráncokat.
A Budakeszi útról szinte észrevehetetlen kápolna belseje egészen más
hatással bír, mint a hangos és forgalmas főút. Mit takar az elszigeteltség
fogalma? A helyszínhez érve kívülről és belülről szemlélve más-más
érzés fogott el minket. A csendes, sötét térben több kérdés merült fel
bennünk.
Miért szükséges a nyitottság a környezet felé egy közösségi tér esetén?
A terület gyülekező helyként, közösségi térként, illetve egy zarándok
útvonal állomásaként tudna szolgálni, ehhez úgy érezzük szükség van
változtatásokra.
Hogyan tud valami egyszerre elszigetelt és nyitott lenni? Látszólag
ütköző fogalmak, azonban építészeti vonatkozásaikban szerintünk
feloldható ez az ellentét.
Mi a szerepe a kerítésnek és a kertrendezésnek egy telek szerkezetében?
A telket körülölelő támfal és kerítés önmagában meghatároz egy
karaktert. Ezek változtatása érdekes feladat, különféle vonzatokkal.
Mindezeket a felmerülő kérdéseket hogyan tudjuk a lehető legfinomabb
beavatkozással megoldani? A kápolna jelenleg a Magyar Máltai
Szeretetszolgálat tulajdonában van, fenntartása önkéntes alapú. Célunk
ehhez mérten tervezni, a fenntarthatóság problémakörével foglalkozni.
Munkánkban ezek azok a kérdések, melyek leginkább foglalkoztatnak
és irányt mutatnak.
szerzők
-
Ferenc András
Építészmérnöki nappali alapképzés (BSc)
alapképzés (BA/BSc) -
Hosszú Karina Dóra
Építészmérnöki mesterképzési szak osztatlan
egységes, osztatlan képzés
