A gyermekek biztonságos közlekedésre nevelése
Az Európai Uniós adatok alapján a 0 és 14 év közötti gyermekeket érintő halálesetek közül minden tízedik közlekedési balesetre vezethető vissza. A gyermekek fogyatékossá, ill. mozgáskorlátozottá válásának legfőbb oka pedig a közúti közlekedésben keresendő.
Ezen adatok egyértelműen azt jelzik, hogy a gyermekek a közúti közlekedés legvédtelenebb és legveszélyeztetettebb szereplői. Veszélyeztetettségükhöz az is hozzájárul, hogy a közlekedés szabályait még nem ismerik, s veszélyérzetük, veszélyfelismerő képességük még nem alakult ki, nem megfelelő. Éppen ezért napjainkra a „legkisebbek” védelme a legfontosabb közlekedésbiztonsági feladatok egyikévé vált.
A gyermekek védelmére, közlekedésük biztonságosabbá tételére a közlekedésre nevelés, a prevenció és a közúti ellenőrzések egyaránt nagyszerű lehetőséget nyújtanak. Az új megoldások bevezetése során mindenképpen ajánlott figyelembe venni azokat a nemzetközi megoldásokat, módszereket, melyek más országokban már sikeresnek bizonyultak.
Az egyik lehetőség a biztonságos közlekedésre nevelés módszerei közül a különböző közösségi rendezvények. Ezek leginkább a családok számára nyújtanak programot, így kifejezetten alkalmasak arra, hogy a gyerekeket és a felnőtteket is elérve könnyen átadhatók legyenek a szükséges „üzenetek”. A 0-14 éves gyermekek számára a családi rendezvényeken különböző közlekedési szituációkat, kereszteződéseket tartalmazó mini KRESZ pályát építünk, ahol a gyermekek kerékpárral, futóbiciklivel ill. kismotorral róhatják a köröket – játékosan megtanulva a szabályos közlekedést.
Dolgozatomban a fent leírt mini KRESZ pályák tervezésével, építésével, annak menetével, a tárgyi és személyi hátterével foglalkozom. Vizsgálataim során többek között összefüggést keresek a rendezvényre látogató gyermekek száma, a mini KRESZ pályán dolgozók száma ill. a felépített pálya területe között.
szerző
-
Horváth Dóra
közlekedésmérnöki
nappali
konzulens
-
Dr. Török Ádám
egyetemi docens, Közlekedéstechnológiai és Közlekedésgazdasági Tanszék
