Kritikák a digitalizáció korában
A TDK dolgozatom alapja egy elemzés, amelyben azt vizsgálom, hogy miben különböznek, illetve miben hasonlítanak a hagyományos/hivatásos kritikusok és a laikusok által írt, az online felületeken megjelenő kritikák. A web2.0 elterjedésével a kritika szerepe megkérdőjeleződött, hiszen már bárki írhat kritikákat, értékelhet, mi több, írását sokakhoz eljuttathatja. Éppen ennek okán indult el, a 21. század elején, egy úgynevezett "kritika vita", amely során a szakmabeliek fogalmazták meg a véleményüket arról, hogy mi is a kritika szerepe, illetve, mi lesz a sorsa egy olyan világban, ahol a laikus kritikus is értékelhet. Kemény Zsófi Rabok tovább című művének kritikái elemzésén keresztül kiderül, hogy vajon megalapozottak-e a vita során megfogalmazott félelmek, vélemények.
Milyen egy jó kritika? Szükséges-e szakképzettnek lenni ahhoz, hogy jó kritikát írjunk? Vajon a hagyományos kritikák objektívebbek, míg a blogokon szubjektív értékeléseket olvashatunk? Munkámban ilyen és efféle kérdésekre keresem a választ.
szerző
-
Hunfalusi Réka
Kommunikáció és médiatudomány alapszak BA
alapképzés (BA/BSc)
konzulens
-
Bárány Tibor
adjunktus, Szociológia és Kommunikáció Tanszék
