Ellenőrzés-értékelési módszerek problémafelvetései és elméleti keretrendszere elektronikus tanulási környezetben
A dolgozat célja a korszerű elektronikus tanulási környezetkeben való oktatáshoz kapcsolódó modern ellenőrzési és értékelési módszerek követelményrendszerének kidolgozása. Ennek keretében a napjainkban legnépszerűbb elektronikus tanulási környezetek jellemzőinek összegyűjtése és pedagógiai sajátosságainak feltárása. A munka eredményei hozzájárulnak a digitális munkarendű oktatás elvén működő elektronikus oktatási környezetek ellenőrzési és értékelési hatékony módszereinek kiterjesztéséhez.
szerző
-
Kállai Gábor
Mérnöktanár mesterszak (3 féléves képzés)
mesterképzés (MA/MSc), levelező
konzulens
-
Dr. Molnár György
egyetemi docens, Műszaki Pedagógia Tanszék
